Slik lærer team
Hvordan lærer team egentlig? Professor Ela Sjølie forklarer hvorfor refleksjon, tilbakemeldinger, nysgjerrighet og evnen til å stå i ubehag er avgjørende for at team skal utvikle seg og lære sammen.
Om episoden
Tverrfaglig samarbeid er et potensielt minefelt.
Tverrfaglig samarbeid er et potensielt minefelt. Du skal ikke sitte lenge sammen rundt et møtebord før du kjenner på den kleine fornemmelsen av rivalisering, profesjonskamp, stolthet og konkurranse om hvem som egentlig har svaret.
Elisabeth Andvik har i over tre år forsket på åtte tverrfaglige team i helsevesenet. Et av hennes viktigste funn er at tverrfaglig samarbeid er vanskelig. Men ikke umulig. Gruppene som forstod at samarbeid krevde noe annet enn å gjøre som de pleide. Og hvor hver enkelt klarte å frigjøre seg fra sin profesjonsidentitet og ta en mer fleksibel rolle – klarte å få til ting som de aldri ville klart hver for seg.
Med i episoden
Elisabeth Andvik
Tor Åge Eikerapen
Psykolog og spesialist i organisasjonspsykologi
Tor Åge Eikerapen er organisasjonspsykolog og driver Execu AS, hvor han hjelper virksomheter med leder- og ledergruppeutvikling. Han er vert for Lederpodden, en av Norges mest lyttede podcaster om ledelse, og står bak Lederprogrammet – et hybrid utviklingsprogram for ledere. Opptatt av ledelse som kan trenes, ikke bare forstås.
Coachende ledelse
Lær å lede uten å måtte løse alt selv
Hør flere episoder om samme temaer
Nevrotikerens guide til bedre prosjektledelse
Hvorfor går så mange prosjekter galt – selv når folkene er flinke og planene ser gode ut? I denne episoden snakker Tor Åge med Martin Revheim om tankefeller, overoptimisme, trygghet i team og hvorfor god prosjektledelse handler minst like mye om mennesker som om systemer.